Doświadczenia nauczycieli z nauczania w okresie pandemii COVID-19

W marcu 2021 Fundacja Dobra Porażka na zlecenie Muzeum Emigracji w Gdyni przeprowadziła badania ankietowe wśród nauczycieli, którzy od ponad roku organizowali zdalną naukę dla swoich uczniów.

Pandemia dotknęła nas wszystkich, ale szczególnie szkoły i dzieci, które z dnia na dzień straciły swoje miejsce nauki i spotkań towarzyskich

Badanie pokazuje obraz COVID-owej szkoły z perspektywy nauczycieli. Moim zdaniem zawiera bardzo ciekawe obserwacje i wnioski.

. Jak zamknięcie szkół wyglądało z perspektywy nauczycieli?

Z jakimi trudnościami mierzyli się podczas zdalnej edukacji?

Czego im brakowało i jak sobie radzili z tą trudną sytuacją?

Czego możemy się nauczyć od siebie wzajemnie, by następne lockdowny były mniej stresujące?

Zachęcamy do czytania i komentowania na Linkedin i Faceboku.

Materiał pochodzi ze strony internetowej Muzeum Emigracji w Gdyni.